• Позвонить : 8 (4212) 38 25 35

Добро пожаловать

Заведующий Детским садом №261 ОАО «РЖД» — Лескова Виктория Викторовна

 

 

Здравствуйте, уважаемые родители и все – все гости!
Мы рады приветствовать Вас на страничках нашего сайта.

Здесь Вы сможете найти интересующую Вас информацию о детском саде, ответы на вопросы по воспитанию и развитию детей дошкольного возраста, просмотреть фото и видеоматериалы, оставить свои комментарии, обратиться за консультацией по любому вопросу.

Наш сайт расскажет Вам о замечательных талантливых ребятишках, о их маленьких победах и достижениях, о заботливых участвующих родителях, о творческих инициативных педагогах.

Посмотреть всё приветствие

 

 


 

Материально-техническая база

v_barnaule_segodnya_otkroetsya_detskaya_sportploschadka_thumb_fed_photo
В детском саду созданы все условия для гармоничного развития и воспитания детей, обеспечения их психологической защищённости, развитие индивидуальности каждого ребёнка.
Помещение Территория Здоровье Условия для организации питания Игровое оборудование

  • sl1

    Направления деятельности Детского сада №261 ОАО «РЖД»:
    формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом и психическом развитии детей.




    Концепция управления деятельностью:  
    функционирование ДОУ, как единой социальной воспитательно – образовательной системы.

  • Цель деятельности ДОУ по реализации основной общеобразовательной программы:
    разностороннее развитие детей в возрасте от 1 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям (физическому, социально – личностному, познавательно – речевому и художественно – эстетическому, коррекционно-развивающему).

    sl2

     

  • sl3 Задачи:

    1. Обеспечить сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

 2. Создать каждому дошкольнику условия для наиболее полного раскрытия его возрастных возможностей и способностей, благоприятствующих становлению базисных характеристик личности дошкольника. 3. Изучать и грамотно использовать традиционные и инновационные технологии, направленные на обновление учебно-воспитательного процесса, развитие познавательных способностей детей, детского творчества и на интеллектуальное развитие.

 4. Установить рациональное взаимодействие с семьёй ребёнка для обеспечения полноценного развития детей по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

  • В Детском саду имеется 3 логопедических группы для детей с ОВЗ (с общим недоразвитием речи, тяжелым нарушением речи), поэтому важным разделом познавательно – речевого развития является коррекционно – логопедическая работа.
    Цель: осуществление системного подхода к обеспечению условий для развития детей с ограниченными возможностями здоровья и оказание помощи в освоении основной образовательной программы посредством индивидуализации и дифференциации  образовательного процесса. sl5 Коррекция речи является одной из составляющей инклюзивной вертикали детского сада и осуществляется путём комплексного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ всеми специалистами ДОУ.

  • В настоящий момент ДОУ должно постоянно доказывать свою привлекательность, быть конкурентно способным.

    reading05Для решения этой цели детский сад внедряет педагогические инновации, что приводит к обновлению педагогического процесса, получению качественно новых результатов.



    Первое направление инновационной деятельности - внедрение в воспитательно-образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.


    Второе направление инновационной деятельности – реализация природоохранного социальнообразовательного проекта «Эколята – дошколята»


    Третье направление - оптимизация взаимодействия с семьей. 

Инновационная деятельность каждого направления представлена в виде проектов, разрабатываемых творческими группами, в состав которых входят воспитатели и специалисты детского сада.

  • Проект «Интерактивные формы работы с родителями»

    

Проект «Путешествие в экомир».

    



  • Успешной реализации деятельности детского сада способствует развитие широкого сотрудничества с социумом на уровне социального партнерства.


    Кроме учреждений ОАО «РЖД» ДОУ осуществляет взаимодействие с различными учреждениями города Хабаровска, путем заключения договора ДОУ с указанными организациями:


    Краеведческий музей им. Гродекова;

    Краевая филармония;

    Краевая детская библиотека;

    Дальневосточная государственная академия физкультуры;
    ДК железнодорожников;
    Хабаровский институт развития образования;
    Сибирский институт практической психологии, педагогики и социальной работы.

    

Взаимодействие с указанными структурами направлено на:
    - качественное выполнение социального заказа;
    - обогащение содержания деятельности учреждения.

  • Направления деятельности
  • Цель деятельности ДОУ
  • Задачи
  • Логопедические группы
  • Направление инновационной деятельности
  • Проекты
  • Социальное партнерство

 

Герб

1 - копияОписание герба:

Щит — символ того, что детей оберегают, защищают и принимают такими, какие они есть.

Улыбающиеся дети — символ счастливого детства и эмоционального благополучия.

Паровозик — забота и внимание ОАО «РЖД», которыми окружены дети в детском саду.

Солнце — символ света, тепла, добра.

Голубой фон — символ того, что детство должно быть радостным и ярким.