• Call : 8 (4212) 38 25 35

Добро пожаловать

Заведующий Детского сада №261 ОАО «РЖД» — Лескова Виктория Викторовна

Здравствуйте, уважаемые родители и все – все гости!
Мы рады приветствовать Вас на страничках нашего сайта.

Здесь Вы сможете найти интересующую Вас информацию о детском саде, ответы на вопросы по воспитанию и развитию детей дошкольного возраста, просмотреть фото и видеоматериалы, оставить свои комментарии, обратиться за консультацией по любому вопросу.

Наш сайт расскажет Вам о замечательных талантливых ребятишках, о их маленьких победах и достижениях, о заботливых участвующих родителях, о творческих инициативных педагогах.

Посмотреть всё приветствие

Материально-техническая база

v_barnaule_segodnya_otkroetsya_detskaya_sportploschadka_thumb_fed_photo
В детском саду созданы все условия для гармоничного развития и воспитания детей, обеспечения их психологической защищённости, развитие индивидуальности каждого ребёнка.
Помещение Территория Здоровье Воспитание развитие Игровое оборудование

Последние фотографии

  • sl1

    Направления деятельности Детского сада №261 ОАО «РЖД»:
    формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом и психическом развитии детей.




    Концепция управления деятельностью:  
    функционирование ДОУ, как единой социальной воспитательно – образовательной системы.

  • Цель деятельности ДОУ по реализации основной общеобразовательной программы:
    разностороннее развитие детей в возрасте от 1 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям (физическому, социально – личностному, познавательно – речевому и художественно – эстетическому, коррекционно-развивающему).

    sl2

     

  • sl3 Задачи:

    1. Обеспечить сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

 2. Создать каждому дошкольнику условия для наиболее полного раскрытия его возрастных возможностей и способностей, благоприятствующих становлению базисных характеристик личности дошкольника. 3. Изучать и грамотно использовать традиционные и инновационные технологии, направленные на обновление учебно-воспитательного процесса, развитие познавательных способностей детей, детского творчества и на интеллектуальное развитие.

 4. Установить рациональное взаимодействие с семьёй ребёнка для обеспечения полноценного развития детей по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

  • В Детском саду имеется 3 логопедических группы:
    ФФН, ОНР, ЗПР, поэтому важным разделом познавательно – речевого развития является коррекционно – логопедическая работа.
    Цель: осуществление системного подхода к обеспечению условий для развития детей с ограниченными возможностями здоровья и оказание помощи в освоении основной образовательной программы посредством индивидуализации и дифференциации  образовательного процесса. sl5 Коррекция речи является одной из составляющей инклюзивной вертикали детского сада и осуществляется путём комплексного медико-психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ всеми специалистами ДОУ.

  • В настоящий момент ДОУ должно постоянно доказывать свою привлекательность, быть конкурентно способным.

    reading05Для решения этой цели детский сад внедряет педагогические инновации, что приводит к обновлению педагогического процесса, получению качественно новых результатов.



    Первое направление инновационной деятельности - внедрение в воспитательно-образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.


    Второе направление инновационной деятельности - поликультурное воспитание дошкольников



    Третье направление - оптимизация взаимодействия с семьей. 

Инновационная деятельность каждого направления представлена в виде проектов, разрабатываемых творческими группами, в состав которых входят воспитатели и специалисты детского сада.

  • Проект «Здоровье и двигательная активность»

    

Проект «Использование технологии БОС в условиях детского сада».

    

Проект «Интеграция инновационных технологий в образовательную область «Музыка»



    Проект «Мир глазами ребенка» (поликультурное образование)



    Проект «Новые формы работы с семьей»
    sl6

  • Успешной реализации деятельности детского сада способствует развитие широкого сотрудничества с социумом на уровне социального партнерства.


    Кроме учреждений ОАО «РЖД» ДОУ осуществляет взаимодействие с различными учреждениями города Хабаровска, путем заключения договора ДОУ с указанными организациями:


    ХК ИРО (научно – методическое сотрудничество);
    
МБОУ г. Хабаровска (методические мероприятия);

    Краеведческий музей им. Гродекова (музейная педагогика);

    Краевая филармония (ознакомление с оркестровой музыкой);

    Театральные студии г. Хабаровска (спектакли для детей);vospit
    Краевая детская библиотека (участие детей в совместных конкурсах, выставках);

    МБОУ СОШ №40 (преемственность связей по вопросам воспитания, обучения и развития детей).
    

Взаимодействие с указанными структурами направлено на:
    - качественное выполнение социального заказа;
    - обогащение содержания деятельности учреждения.

  • Направления деятельности
  • Цель деятельности ДОУ
  • Задачи
  • Логопедических группы
  • Направление инновационной деятельности
  • Проекты
  • Социальное партнерство

 

Герб

1 - копияОписание герба:

Щит — символ того, что детей оберегают, защищают и принимают такими, какие они есть.

Улыбающиеся дети — символ счастливого детства и эмоционального благополучия.

Паровозик — забота и внимание ОАО «РЖД», которыми окружены дети в детском саду.

Солнце — символ света, тепла, добра.

Голубой фон — символ того, что детство должно быть радостным и ярким.